Profa. Esp. Caroline Nunes Gonzaga
Formação Acadêmica
• Graduação em Fisioterapia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho — FCT/UNESP, câmpus de Presidente Prudente.
• Residência em Reabilitação Física, com área de concentração em Neurologia, pela FCT/UNESP, com carga horária de 5.600 horas — concluída.
Atuação Profissional
• Experiência acadêmica em pesquisa e extensão na FCT/UNESP, com atividades relacionadas à fisioterapia neurológica, psicomotricidade e desenvolvimento infantil.
• Participação no projeto Detecção e Intervenção Precoce na Educação Infantil de Presidente Prudente — DIPEIPP, com atividades de avaliação e intervenção no desenvolvimento neuropsicomotor.
• Atuação em monitoria de Anatomia entre 2015 e 2017.
• Participação no Projeto Hipertensão do Setor de Reabilitação Cardíaca da FCT/UNESP entre 2017 e 2018.
• Participação em pesquisa sobre a influência da realidade virtual na capacidade motora funcional de pacientes neurológicos, iniciada em 2018.
• Apresentação de palestras e trabalhos sobre Escala de Desenvolvimento Motor, Inventário Portage, transtorno do espectro autista e transferências em neurologia.
Publicações
• O desempenho da marcha de hemiparéticos crônicos e a correlação com a recuperação e o nível de comprometimento motor funcional. Colloquium Vitae, v. 11, p. 63–69, 2019.
• A influência da fisioterapia em grupo na mobilidade e no equilíbrio de idosos de um programa na atenção primária. Movimenta, v. 12, p. 393–398, 2019.
• Relação da orientação domiciliar associada à fisioterapia em grupo no desempenho motor de hemiparéticos crônicos. Fisioterapia Brasil, v. 20, p. 468, 2019.
• Relação entre o enfrentamento religioso/espiritual com a capacidade funcional de hemiparéticos submetidos à fisioterapia em circuito de treinamento. Colloquium Vitae, v. 10, p. 104–111, 2018.
• Correlação entre a satisfação e equilíbrio de indivíduos parkinsonianos ao tratamento em formato de circuito de treinamento. Colloquium Vitae, v. 10, p. 82–88, 2018.
• Is Group Physical Therapy in the Circuit Format a Model of Cardiovascular Conditioning in Parkinson’s Disease? Neurology & Neurotherapy Open Access Journal, v. 3, p. 000124, 2018.